全县城乡生活垃圾产生、处置量12.71万吨，日处理量约700吨，全县生活垃圾应收尽收、密闭运输，无害化处理率达100%。

有这样一群人，在三尺讲台，奉献无悔，为教育梦想孜孜不倦，用爱心、耐心、恒心和智慧托起祖国明天的太阳，他们有个共同的名字教师。他们扎根基层、潜心育人，立足本职、乐于奉献，兢兢业业、获得佳绩。

邀请多位在合肥教育战线上辛勤耕耘的校长和老师们，对其典型事迹进行宣传，弘扬先进、鼓舞士气，为教师节献礼。王朋飞，一级教师，于合肥市第四中学工作，2019年被评为合肥市优秀班主任，曾荣获2019年合肥市高中数学课堂教学评比二等奖，2019年合肥市班主任基本功大赛综合与论文一等奖，参与的高中数学研究性学习模式的探索与构建在合肥市教研成果评比中荣获二等奖，2017年第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动全国一等奖、说课一等奖等奖项等。2021年9月10日是我国第37个教师节性格风趣幽默，注重在教学中培养学生的综合能力。她的教学总用贴近学生生活的方式，教授复杂的知识。

梁老师毕业于University of Northumbria at Newcastle，主修Teaching English to Speakers of Other Languages，擅长IGCSE以及剑桥国际A Level数学课程的教学。教学风格善于联系实际、活学活用，通过实际问题，提炼知识内容。2016年设计作品登报意大利人民日报2012年靳埭强杯特许奖2018 中国设计年度人物2019 中国筑巢设计奖2020中国国际设计者安徽代表团发起人之一2020上海设计者首席设计顾问序# 奇妙的感知力阳台里的一颗芦荟，当我工作很忙很长一段时间忘记给它浇水了，突然有一天我感觉芦荟跟我说 它渴了，这种状态不知道是不是每个人都会有，然后我就立马接水给它浇上，看着泥土上冒出的泡泡，你会感觉它喝得很开心，自己也会跟着很开心。

蓝色海洋已知的，未知的共同构成水下生态的多样性神秘而温柔的水下世界包容了都市生活的繁杂和压力是人类跨越现实，踏进灵动自由的疆域设计师朱岩，这与以往设计师给人呈现出来的严肃端正的形象很不一样，他开朗、善谈，甚至觉得自己特异功能，能听懂大自然的语言，喜欢自在，喜欢简单，是圈内很特别的一个存在。01潜入# 设计深处空间的气质和调性是个人风格的外在延伸，所代表的不仅仅是点线面的专业化组合，这其中更是设计师寄予的情感和心理状态的隐喻。这也是朱岩的设计之道，作品无分好坏，只有适不适合。04保护# 所热爱的一切说起未来的发展方向的时候，朱岩说到几十年以后可能不会再做设计了，但是我带出来的学生肯定会继续设计。

朱岩对自己的职业规划以及自己的设计使命非常清晰，设计是一件很奇妙的事情，会使人在生活中会时刻想着让自己的美学感受、谈吐、以及美学标准，能让人发现美和感受美。朱岩享受于这种感觉，与客户处成朋友，在灯光迷离的小酒吧，来上一杯whisky，滚热落胃，在放松的环境下与自己的甲方谈谈同一生活维度上的趣事。

很多客户他会向你说他们自己看到的美的东西，并且提出自己想要的设计风格方向，例如去完欧洲旅行后，觉得圣米兰大教堂很美、哥特风格建筑很壮丽、罗曼式风格很酷...但这些不一定适合客户。我们生活在大都市，每天都会被这些社会的压力，来自于我们家庭当中的，来自于工作当中的，很多时候会感觉到自己根本喘不过来气。热爱自然，热爱生活，让专属的设计【蓝色星球】继续蔚蓝，这就是设计师朱岩。你不去看看欧洲的生活，不去了解欧洲的历史，你怎么敢说自己做的就是欧式风格对于设计的理解，一定是源于自己的生活艺术，并且能够从专业的角度清楚地回馈给客户适合或不适合。

想要做出适合居住的作品，前提是你要读懂居者的心声。02同频# 在多彩的生活下朱岩特别喜欢和擅长私宅项目。设计就是让生活变得更美好更舒适，去繁化简，简单易懂的一句话，囊括了他的半生设计生涯，居住者为先，生活美好为大。在别人有的只是眼前的池塘的时候，而朱岩就拥有了整个海洋，很期待朱岩带回来的自然设计。

朱岩上海国际设计周艺术指导上海国际设计周联合策展人忠岩优品空间设计创始人进修于意大利佛罗伦萨大学高工艺学院(ISIA)、德国魏玛包豪斯大学城市规划学院。热爱海岛的朱岩，今年也给自己定下了一个计划，要去祖国最南端的领土看看，西沙群岛的进入了朱岩的2021年度海岛打卡的list。

朱岩的设计，正如他本人，简单、自在，没有过多教条化的说法。一个设计师向外输送美的东西，能改变一个家庭或者一个环境的美观，但一个设计师者却是向外输送美的造诣，改变的是整个社会。

千人千面，想要做好自己的每一个设计，这要求设计师不断拓宽自己生活的厚度。朱岩在这一点上很占优势，就像前面提到的，他对身边的一切很能感同身受。现在，朱岩受聘于当地高校作为外聘教师给即将步入社会的设计专业学生上最后一堂课。基本上我们能听到的海岛，都有朱岩的足迹，大海的辽阔与无边，带给朱岩看待生活方式的另一视角，这也是他设计作品的灵魂所在。按照朱岩自己的说法，他不会给孩子讲太多理论性的知识，他主要会跟孩子们说一些在社会上生存的要道，不忍心看到这些孩子们被这个行业各种营销型公司压榨而逼退，不忍心看到越来越多人离开这个行业。这就像在无边蓝海中潜水的朱岩，与海里的水融为一体，我就是水，水就是我。

这里人迹罕至，没有商业气息、没有商场、没有酒店、远离了城市灯红酒绿的喧嚣，蕴藏着设计与生活的无限可能。朱岩特别说到，客户的情感诉求可以是即兴随心的，但作为一个设计师，我们要保持最理性的态度，要有分析问题的能力。

朱岩身上的特质满足了外界对于好的设计师的定义，有着扎实的美术基础、强烈敏锐的感受能力、发明创造的能力、对设计构想的表达能力以及具备全面的专业素养。03创作# 徜徉在自然中将生活的压力埋在海岛的细沙下，带上潜水镜、呼吸管、潜服和探索的心，朱岩就这样开始他的另一个设计创作天地。

2021，以人为基点，引领设计价值，上海国际设计周组委会正式聘请忠岩优品空间设计创始人朱岩先生为上海国际设计周艺术指导上海国际设计周联合策展人，带领我们一起感受设计的无限精彩。朱岩非常注重与客户需求的同频，当然，这也来源于他生活的多彩。

授人以鱼不如授人以渔。朱岩不喜欢把设计局限在某一风格里，强调人要亲近自然。私宅项目不同于公装项目，没有太多的行业潜规则，也没有无尽的应酬与束缚，朱岩自己说到，私宅项目更多的是偏向与人打交道，是有血有肉，有情有义的这么些人。对于设计的定义也是简单明了，没有过多花里胡哨的理论。

朱岩可能是设计圈里最喜欢海岛的设计师，无论日常工作多么的繁忙，他肯定会抽出自己专属的私人时间，给到家人，去探索陆地以外的另一个世界在这个属于教师们的节日里，青年教师及班主任向前辈们献上鲜花，拜师学技。

育人者育心，育心者必自育。教师节有学生带来的感动，也是教师们坚定教育信念，自育自省的日子。

师徒结对传帮带，青蓝工程促发展，傍晚时分的报告厅里洋溢着喜庆热烈的的气氛。9月10日下午，合肥市第四十二中学在学校一楼报告厅举行了青蓝工程师徒结对仪式暨欢庆教师节活动。

台上是欢歌笑语，台下是老师们的欣慰与感动。带着育人育心之情怀，做学生成长路上的引路人。青蓝结对仪式结束后，大屏幕开始播发播放各年级学生的祝福，活动现场，孩子们通过歌曲和朗诵传达着自己对老师的感恩之情。活动最后，戴鹏程校长发表总结讲话。

在前辈们的教诲中，青年教师们将传承四十二中教学人的精神，不忘初心，加快自身发展。九月，在这个充满收获喜悦的秋天，第37个教师节乘着秋风款款而来。

明己心，树己志，一定为四十二中发展贡献一份力量。年青教师的宣誓坚定响亮，孩子们的祝福纯真可爱。

接着，青年教师们在周军主任的带领下郑重宣誓。戴校长的讲话引起全体教师的阵阵掌声。